Interpelacja w sprawie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego
Szanowny Panie Ministrze! Do końca grudnia ma się zakończyć pierwszy etap prac nad nową podstawą programową kształcenia ogólnego Zdaniem wielu nauczycieli chęć szybkiej zmiany podstawy
stanowi gorączkową próbę rozpoczęcia procesu wprowadzenia zmian o ideologicznym charakterze jeszcze przed zbliżającymi się wyborami Wielu nauczycieli i ekspertów uważa że zmiana podstawy
programowej kształcenia ogólnego oznacza dla uczniów rodziców i nauczycieli kolejną niepotrzebną rewolucję programową i podręcznikową
Opracowaniem projektu nowej podstawy na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu zajmuje się Instytut Spraw Publicznych Powołał on w tym celu na drodze konkursu sześć zespołów
roboczych do prac nad przedmiotami nauczania Od października do grudnia br każdy zespół opracuje opisy przedmiotów należących do dziedziny kształcenia na wszystkich szczeblach edukacji
Wątpliwości budzą kryteria doboru osób do... czytaj całość
Interpelacja w sprawie perspektyw rozwoju szkół mechanicznych
Złożona przeze mnie wizyta poselska w Zespole Szkół Mechanicznych w Opatowie woj świętokrzyskie i przeprowadzona tam rozmowa z młodzieżą skłania mnie do podjęcia tematu perspektyw
rozwoju szkół mechanicznych Uczniowie podnosili problem poziomu podręczników dla szkół mechanicznych w kontekście postępu wiedzy w tym zakresie i rozwoju technologii które powinny być
uwzględnione w nauczaniu Wyrażali też oni niepokój o perspektywy zatrudnienia wobec braku skoordynowania profilu szkoły z zapotrzebowaniem gospodarki w regionie opatowskim
W związku z tym zapytuję pana ministra
1 Jak rząd ocenia działalność szkół zawodowych i średnich o profilu mechanicznym
2 Jakie zmiany przyniesie tu wdrażana reforma szkolna
3 Czy rezygnacja z warsztatów szkolnych nie spowoduje obniżenia się kwalifikacji absolwentów zwłaszcza predyspozycji manualnych
4 Jak rząd ocenia poziom podręczników dla... czytaj całość
Interpelacja w sprawie podręczników, wydawnictw i innych pomocy do nauki dla uczniów niewidomych i słabowidzących oraz dla niemych, głuchoniemych i słabosłyszących
Panie Ministrze! W czerwcu ubiegłego roku w interpelacji oznaczonej nr 10224 zwracałem się z niepokojem do Pańskiego poprzednika ministra Mirosława Sawickiego w sprawie zaprzestania
finansowania przez MEN czasopism dla dzieci i młodzieży niewidomej i słabowidzącej
Chodziło o dwa dotychczas w całości finansowane z dotacji Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu czasopisma ˝Promyczek˝ i ˝Światełko˝ w dostępnym dla nich piśmie brajlowskim oraz w
wersji czarnodrukowej dostosowanej do potrzeb wzrokowych dzieci słabowidzących
Otrzymane zapewnienie zawarte w odpowiedzi Ministra Edukacji Narodowej że finansowanie czasopism ˝Promyczek˝ i ˝Światełko˝ z dotacji budżetowej zostanie zastąpione finansowaniem przez
sponsorów pozyskanych dla sprawy przez MEN tylko częściowo mnie uspokoiło Dlatego starałem się śledzić dalej ten problem
W połowie wakacji temat ten został poruszony w jednej audycji telewizyjnej... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie podręcznika ˝Kocha, lubi, szanuje˝ autorstwa Zbigniewa Izdebskiego i Andrzeja Jaczewskiego
Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pani poseł Barbary Frączek uprzejmie informuję że Wydawnictwo Szkolne PWN w dniu 12 lipca 1999 r złożyło książkę autorstwa
Zbigniewa Izdebskiego i Andrzeja Jaczewskiego pt ˝Kocha lubi szanuje˝ jako planowany podręcznik do ˝Wychowania do życia w rodzinie˝ w gimnazjum Zostały dołączone cztery recenzje prof dr hab
Macieja Kurpisza prof dr hab Zbigniewa LwaStarowicza prof dr hab med Jerzego Rzepki dr Katarzyny MosiołekKłosińskiej Wszystkie recenzje były pozytywne wskazywały na zgodność treści z podstawą
programową a ich autorzy zgodnie wnioskowali o dopuszczenie książki do użytku szkolnego
Mimo tych pozytywnych recenzji bardzo wnikliwie rozważaliśmy sprawę wpisania książki do wykazu podręczników Zdajemy sobie bowiem sprawę z bardzo ważnej tematyki jaką jest wychowanie
młodych ludzi przygotowanie ich... czytaj całość
Interpelacja w sprawie działań zmierzających do obniżenia kosztów zakupu podręczników
Szanowny Panie Ministrze! Kupno podręczników to spory wydatek który nadwyręża budżet wielu rodzin Gdy o wyborze podręcznika decydują samodzielnie poszczególni nauczyciele nierzadko się
zdarza że wraz ze zmianą nauczyciela następuje wymiana całej wyprawki Sprzyja temu szeroki rynek wydawnictw podręcznikowych o różnorodnym poziomie merytorycznym Tylko ubodzy pierwszoklasiści
mogą liczyć na bezpłatne książki a ustawowego ograniczenia cen podręczników domaga się 81% społeczeństwa sondaż ˝Rzeczpospolitej˝ I 2006 r
Od kilku miesięcy Ministerstwo Edukacji i Nauki stopniowo realizuje rządowy program w zakresie edukacji i nauki Jednym z jego elementów jest zagadnienie obniżenia cen podręczników szkolnych
Opracowano projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty w tym zakresie podjęto konsultacje ze środowiskiem wydawniczym i księgarskim MEiN zleciło szkołom zrobienie list wybieranych przez
nauczycieli książek Uzyskane dane... czytaj całość
- Odpowiedź na interpelację w sprawie rozwoju lokalnej energetyki, opartej na skojarzonym wytwarzaniu energii cieplnej i elektrycznej
- Interpelacja w sprawie przeciwdziałania nadużywaniu alkoholu przez młodzież
- Interpelacja w sprawie całościowego i kompleksowego bilansu zysków i strat polskiego rolnictwa po przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej
- Odpowiedź na interpelację w sprawie wytwarzania i magazynowania wyrobów pirotechnicznych
- Interpelacja w sprawie stworzenia procedur odwoławczych dla osób zatrzymanych w izbach wytrzeźwień - ponowna