Proszę Pana Ministra o ustosunkowanie się do zamieszczonych poniżej uwag nauczycieli techników budowlanych na temat egzaminów zawodowych dla uczniów techników budowlanych technik budownictwa technik urządzeń sanitarnych technik technologii drewna Wg nauczycieli    1 Część praktyczna zadania egzaminacyjnego zamieszczona w informatorach będących jedynymi źródłami informacji o formie egzaminów jest niekompletna brak przykładowego rozwiązania kryteriów oceniania a polecenia są nieprecyzyjne niejednoznaczne i niejasne    2 Wiadomości i umiejętności zawarte w przedmiotowym programie nauczania oraz proponowana siatka godzin poszczególnych przedmiotów wskazuje na ważność innych umiejętności niż te które dominują w standardach wymagań egzaminacyjnych i w przykładowych zadaniach zawartych w informatorze    3 Fakt iż informator ukazał się we wrześniu 2005 roku uczniowie techników są w ostatniej klasie i w czerwcu 2006 roku będą zdawać egzamin... czytaj całość

Kategoria debaty: egzaminu technik nauczycieli technikow czesci

   Szanowny Panie Ministrze! Do końca grudnia ma się zakończyć pierwszy etap prac nad nową podstawą programową kształcenia ogólnego Zdaniem wielu nauczycieli chęć szybkiej zmiany podstawy stanowi gorączkową próbę rozpoczęcia procesu wprowadzenia zmian o ideologicznym charakterze jeszcze przed zbliżającymi się wyborami Wielu nauczycieli i ekspertów uważa że zmiana podstawy programowej kształcenia ogólnego oznacza dla uczniów rodziców i nauczycieli kolejną niepotrzebną rewolucję programową i podręcznikową    Opracowaniem projektu nowej podstawy na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu zajmuje się Instytut Spraw Publicznych Powołał on w tym celu na drodze konkursu sześć zespołów roboczych do prac nad przedmiotami nauczania Od października do grudnia br każdy zespół opracuje opisy przedmiotów należących do dziedziny kształcenia na wszystkich szczeblach edukacji Wątpliwości budzą kryteria doboru osób do... czytaj całość

Kategoria debaty: podstawy podrecznikow nauczania nauczycieli zmiany

   Szanowny Panie Ministrze! Kupno podręczników to spory wydatek który nadwyręża budżet wielu rodzin Gdy o wyborze podręcznika decydują samodzielnie poszczególni nauczyciele nierzadko się zdarza że wraz ze zmianą nauczyciela następuje wymiana całej wyprawki Sprzyja temu szeroki rynek wydawnictw podręcznikowych o różnorodnym poziomie merytorycznym Tylko ubodzy pierwszoklasiści mogą liczyć na bezpłatne książki a ustawowego ograniczenia cen podręczników domaga się 81% społeczeństwa sondaż ˝Rzeczpospolitej˝ I 2006 r    Od kilku miesięcy Ministerstwo Edukacji i Nauki stopniowo realizuje rządowy program w zakresie edukacji i nauki Jednym z jego elementów jest zagadnienie obniżenia cen podręczników szkolnych Opracowano projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty w tym zakresie podjęto konsultacje ze środowiskiem wydawniczym i księgarskim MEiN zleciło szkołom zrobienie list wybieranych przez nauczycieli książek Uzyskane dane... czytaj całość

Kategoria debaty: podrecznikow przez nauczycieli ksiazek obnizenia

   Szanowny Panie Ministrze! Na podstawie wyroku Trybunału Konstytucyjnego z dnia 31 maja 2004 r utracił moc § 1 pkt 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 10 września 2002 r w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli w zakresie w jakim powierzał on kuratorowi oświaty ustalenie czy dany kierunek specjalność studiów jest zbliżony do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć Powstała w ten sposób istotna luka prawna która wywołuje poważne problemy w szkolnej praktyce Obecna definicja kierunku specjalności studiów zbliżonego do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć brzmi ˝kierunek specjalność dający dostateczną wiedzę merytoryczną z zakresu nauczanego przedmiotu... czytaj całość

Kategoria debaty: przepisow nauczycieli zakresie przedmiotu rozporzadzenia

   Szanowny Panie Premierze! Powszechnie wiadomo że zawód nauczyciela wymaga ciężkiej i pełnej zaangażowania pracy bowiem to właśnie pedagodzy edukują i wychowują młodzież która jest przyszłością narodu Niestety trud tej grupy zawodowej nie odnajduje odzwierciedlenia w zarobkach W naszym kraju począwszy od okresu socjalizmu realnego poprzez wszystkie tzw rządy demokratyczne środowisko oświatowe jest stale niedoceniane i nisko opłacane W Polsce zarobki nauczycieli są niższe niż w innych krajach europejskich nawet postkomunistycznych    Zadowolenie wzbudził fakt iż Pan Minister postanowił tym problemem bliżej się zająć W swoich licznych wystąpieniach radiowych telewizyjnych i w wypowiedziach prasowych zapowiadał Pan bowiem podwyżkę płac dla nauczycieli w wysokości 7% Mogliśmy obserwować pańskie wielkie zaangażowanie i determinację która to przybrała takie rozmiary iż pozostawanie Ligi Polskich Rodzin... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczycieli podwyzki bowiem minister ktora

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Jana Zaciury z dnia 20 grudnia 1999 r nr SPS020344599 w sprawie wielkości środków na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych dla nauczycieli emerytów i rencistów uprzejmie pana marszałka informuję    1 Podzielam pogląd pana posła Jana Zaciury że w roku 1999 nie został dotrzymany termin przekazania do 31 maja 75% środków planowanych na odpis ZFŚS dla nauczycieli emerytów i rencistów W załączeniu przekazuję kopię pisma skierowanego w dniu 6 sierpnia 1999 r nr DEII311516299 do Ministerstwa Finansów w którym szczegółowo opisałem trudności w uruchomieniu powyższych środków*    2 Nie podzielam poglądu pana posła że Ministerstwo Finansów w piśmie z dnia 1 czerwca 1999 r ˝pouczyło˝ Ministerstwo Edukacji Narodowej o sposobie przekazania środków na ZFŚS... czytaj całość

Kategoria debaty: emerytow srodki rencistow srodkow nauczycieli

   Na wstępie chciałbym podziękować panu posłowi za życzliwe zainteresowanie się powyższą tematyką Podzielam opinię że trudno jest przecenić rolę szkolnej katechizacji w kształtowaniu postaw ideowomoralnych młodego pokolenia    W odpowiedzi na postawione przez pana posła kwestie szczegółowe uprzejmie przekazuję następujące wyjaśnienia    1 Nowelizacja art 12 ust 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty wprowadzona na mocy art 114 ustawy z dnia 25 lipca 1998 r o zmianie ustawy o systemie oświaty zobowiązuje ministra edukacji narodowej do wprowadzenia zmian w rozporządzeniu z dnia 14 kwietnia 1992 r w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w szkołach publicznych Zmiany te będą ograniczone jedynie do uporządkowania regulacji prawnych dotyczących organizowania nauki religii w przedszkolach publicznych co wynika z... czytaj całość

Kategoria debaty: religii edukacji nauczycieli publicznych narodowej

   Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pana Jana Antochowskiego w sprawie zatrudnienia nauczycieli w szkołach artystycznych uprzejmie informuję że projekt rozporządzenia ministra kultury dotyczący kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkół i placówek artystycznych był przedmiotem konsultacji resortowych min Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu oraz Rządowego Centrum Legislacji w toku których nie zostały stwierdzone niezgodności z obowiązującym prawem    Podkreślić należy że dotychczasowe rozwiązania legislacyjne rozporządzenie MKiS z 1983 r w sprawie określenia szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkół artystycznych DzU nr 2 poz 17 opierały się na identycznych z projektowanymi założeniach zatem przygotowywana regulacja nie wprowadza w tym zakresie żadnych zmian    Pragnę dodać że Senat Uniwersytetu WarmińskoMazurskiego podjął w grudniu 2000 r uchwałę w sprawie powołania nowego kierunku studiów ... czytaj całość

Kategoria debaty: sprawie artystycznych nauczycieli zakresie kierunku

   Szanowna Pani Minister! Od początku funkcjonowania władze samorządowe powiatu bartoszyckiego borykają się ze znaczącym deficytem środków przeznaczonych na oświatę samorządową Mimo wielorakich działań oszczędnego gospodarowania środkami w tym zmian organizacyjnych zmniejszenia obciążenia bazą budynkową zmniejszenia zatrudnienia w obsłudze szkół starostwo nie jest w stanie zapewnić właściwego funkcjonowania oświaty    Samorządy powiatowe na terenach objętych najwyższym w Polsce bezrobociem bez własnych dochodów nie są w stanie przeznaczyć dodatkowych środków na utrzymanie szkół i placówek oświatowowychowawczych Wliczona subwencja zaledwie wystarcza na płace nauczycieli sytuację taką spowodował między innymi kilkuletni okres wdrażania awansu zawodowego W takim stanie ogranicza się wydatki na bieżące funkcjonowanie placówek ogranicza się przywileje nauczycieli co gorsze do minimum ogranicza się korzystanie przez dzieci i młodzież z dodatkowych zajęć... czytaj całość

Kategoria debaty: srodkow dzieci ogranicza stanie nauczycieli

   Szanowny Panie Ministrze! Zwracam się do pana ministra z pytaniami w sprawie wynagrodzeń nauczycieli akademickich oraz projektu ustawy o szkolnictwie wyższym    Po wejściu w życie Karty nauczyciela płaca podstawowa nauczycieli wynosić będzie 1800 zł a wraz z dodatkiem 2400 zł Płace nauczycieli na niższych szczeblach oświaty będą zatem znacząco wyższe aniżeli nauczycieli akademickich Jest to sytuacja nieprawidłowa i niesprawiedliwa    W szczególności trzeba podkreślić że obecnie adiunkci w wyższych szkołach publicznych mają wynagrodzenie wyraźnie niższe od średniej krajowej Taki stan rzeczy zniechęca do podejmowania pracy w szkolnictwie wyższym i powoduje odchodzenie przez wysoko kwalifikowane kadry do innych dziedzin lub też znajdowanie dodatkowych źródeł dochodów w tym poprzez pracę w lepiej opłacanych uczelniach prywatnych Utrudnia to lub wręcz uniemożliwia prowadzenie racjonalnej... czytaj całość

Kategoria debaty: przez szkolnictwie wyzszym nauczycieli publicznych